2010年10月11日 (月)

yana_87 の『保育のへそ』③

「子どもが出逢う事実のひとつひとつが、やがて知識と知恵を生み出す種子だとしたら、様々な情緒や豊かな感受性は、この種子を育む肥沃な土壌です。幼い子ども時代は、この土壌を耕すときです…」
 レイチェル・カールソン『センス・オブ・ワンダー』より #hoikunoheso

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2010年10月 4日 (月)

chii0627 さんの『保育のへそ』

たくさんお世話をしてあげる。お母さんも先生も心と頭と体を使って。そうして育ったこどもは、自分の力をいい方向に使うことができる。自立を急がないで。ゆっくり丁寧に育てていこう。

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shi1shi2shi3shi さんの『保育のへそ』

とにかく、現状把握が大切ですよね。こどもがどんな発達段階にいるのか、どんなクラス集団なのか、なにが好きなのか、なにが課題なのか。その上で、保育士はどんなねがいを持って保育するのか。「現状把握」と「ねがい」のない保育は、さみしいなぁ、と思います。

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2010年10月 3日 (日)

@tumori_1048 さんの『保育のへそ』②

全然保育観ではないんですが、身だしなみ(清潔感のある服装、髪型など)に気をつけることも大切かな…と思います。子どもと保護者、同僚保育士も含めて、勤務中は終始人と接しますし。若干語弊はありますが、男性保育士って目立ちますから。。 #hoikunoheso

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@tumori_1048 さんの『保育のへそ』

子どものことを全肯定すること。年齢、性格、顔立ち、声…etc.その子の全部を受け入れて、どれもかけがえがないものだって忘れないように接する。大人同士の人間関係も、そうありたいと思う…。あとは笑顔を絶やさないことをいつも意識して(^O^) #hoikunoheso

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@yoko620 さんの『保育のへそ』②

保育を充実させるために保育士間の人間関係も重要。ここのバランスが崩れると肝心の子供の申し送りまでうまくいかずとんでもない事がおこらないとも限らない。ここのバランスが保育士の向上にもつなが質を高められる保育ができるのでは?ちょっとへそとずれてるかもしれない #hoikunoheso

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2010年10月 2日 (土)

@mayukosn さんの『保育のへそ』

子ども達が将来色んな意味で自立ができ、人の痛みがわかり、愛を持って人と関われる人間になってもらいたい。だからいっぱい褒めていっぱい抱きしめる。#hoikunoheso

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@yukietora さんの『保育のへそ』

心がけていること。 子どもたちが、 楽しく過ごせるように 自発的にいろいろなことに挑戦するように 関わっていく #hoikunoheso

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@arikoyuko さんの『保育のへそ』

「もったいない」と「一口でもがんばる」子どもの気持ちを大切にしたい #hoikunoheso | http://arikoyuko.seesaa.net/article/164091363.html

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@ho194taayan さんの『保育のへそ』

過去のブログより☞「良い保育士は「1日15分」子どもと関わる?」 http://ameblo.jp/ho194/entry-10473767862.html #hoikunoheso

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